Дорогие родители! Прежде всего, ребенка необходимо заранее подготовить к поступлению в дошкольное учреждение. Но прежде чем готовить ребенка, подготовьтесь сами. Вы должны быть уверены, что вашей семье детский сад необходим именно сейчас. Ребенок отлично чувствует, когда родители сомневаются в целесообразности садиковского воспитания. Любые ваши колебания ребенок использует для того, чтобы воспротивиться расставанию с вами. Легче и быстрее привыкают дети, у чьих родителей нет выбора. Вы должны быть уверены и спокойны за своих детей, оставляя их в саду. Если Вы не уверены в людях, которым «вручаете» своего ребенка, то с какой стати ребенок должен доверять чужой тете?

Именно поэтому постарайтесь предварительно познакомиться с воспитательницей, обсудить с ней особенности вашего малыша, его привычки и интересы. Если семья и воспитатель настроены на сотрудничество, то сложности адаптации будут сведены к минимуму.

Преподнесите ребенку представление о садике, как о красивом доме, куда мамы и папы приводят своих детей, чтобы они познакомились и подружились с другими детками. В детском саду все приспособлено для маленьких человечков: маленькие стульчики и столики, маленькие кроватки, а главное очень много интересных игрушек. Ты все сможешь посмотреть, потрогать, поиграть со всем.

В саду детки кушают, играют, рисуют, запускают воздушных змеев, гуляют, танцуют, тебе там будет очень интересно. Утром я отведу тебя в сад, а вечером заберу, и ты мне расскажешь, что у тебя было интересного за день. Многие родители тоже хотели бы отправить в этот детский сад своих детей, но берут туда не всех. Тебе повезло.

Необходимо подробно рассказать ребенку о режиме детского сада, что и в какой последовательности он будет делать. Малышей пугает неизвестность. Когда ребенок видит, что события происходят, как и было ему обещано, он чувствует себя увереннее.

Для привыкании к новым условиям важную роль играет любимая игрушка, которую ребенок может взять с собой из дома, она поможет ему легче перенести расставание с близкими.

Постарайтесь уговорить малыша оставить игрушку переночевать в садике и наутро снова с ней встретиться. Пусть игрушка ходит вместе с ним ежедневно и знакомится там с другими детьми, расспрашивайте, что с игрушкой происходило в детском саду, кто с ней дружил, кто обижал, не было ли ей грустно. Таким образом, вы узнаете многое о том, как вашему малышу удается привыкать к садику.

В случае, если ребенок забрал игрушки домой, поиграйте с ним в детский сад, где какая-то из них будет самим ребёнком. Понаблюдайте, что делает эта игрушка, что говорит, помогите вместе с ребенком найти ей друзей и порешайте проблемы вашего ребенка через неё, ориентируя игру на положительные результаты.

Надевайте в садик только ту одежду, в которой ребенок сможет чувствовать себя раскованно и свободно, которую будет в состоянии самостоятельно легко снимать и надевать без всевозможных молний, шнурков и пуговиц – так ему будет гораздо проще и он не запутается. Не обязательно она должна быть новой и дорогой. Ребенок не должен быть озабочены тем, что вещь помнется или испачкается, – это создает дополнительное эмоциональное напряжение.

Ребенок – это барометр настроения родителя, и если Вы привели маленького человечка в детский сад в раздраженном состоянии, не ждите от малыша хорошего поведения и хороших результатов. Осложняющим фактором будут могут быть конфликты в семье или необщительность родителей. Дети непроизвольно усваивают негативные черты поведения родителей, что осложняет их отношения со сверстниками. Они ведут себя неуверенно и нерешительно, много волнуются, сомневаются, поэтому не могут быть принятыми в группе.

Приходя в детский сад, соблюдайте наше главное правило общения с детьми: не наказывайте Вашего ребенка (особенно физически) у нас в гостях — это могут видеть другие дети. Мы поддерживаем другие методы обучения и воспитания.

Будем терпимы к своим любимым деткам, даже если они капризничают и ведут себя не так, как бы Вам хотелось. Помните: вода камень точит. И в нашем случае этой «водой» является настойчивая доброжелательность.

Уважаемые родители! Надеемся, Вы также с пониманием отнесетесь к тому, что несмотря на то, что при отсутствии ребенка перерасчет производится не полностью, мы оставляем за собой право не принимать детей с повышенной температурой тела, явными признаками ОРВИ (в совокупности: сильный кашель, чихание, насморк), а также, с кожными высыпаниями инфекционного характера. Мы не только надеемся на крепкое здоровье наших воспитанников, но и прилагаем все старания для того, чтобы у детей выработался крепкий иммунитет.

Состояние здоровья ребенка определяет по внешним признакам воспитатель. Убедительная просьба, быть предельно корректными с педагогами, поймите — нет никакой нашей заинтересованности отправлять ребенка домой. Но если «сопельки» и кашель Вас как маму не пугают, то у родителей остальных детей может быть иное мнение на этот счет.

У нас есть испытательный период. Его длительность две недели. В течение этого времени, мы оставляем за собой право, отказать ребенку в посещении детского сада и возвратить 50% месячной оплаты. К нашему искреннему сожалению, встречаются дети, которые не готовы находиться в коллективе.
Причин этому может быть много. Мы учитываем интересы большинства детей, поэтому просим Вас с пониманием отнестись к данному пункту.

Первая неделя проходит очень эмоционально для ребенка, поэтому взрослым, кто окружает ребенка дома, нужно запастись терпением. Возможно, Вам покажется, что поведение ребенка внезапно меняется — он становится более капризным, по вечерам Вас могут ждать неожиданные истерики по поводу и без повода, скандалы, сопровождающиеся криком, плачем, швырянием предметов и валянием на полу. Некоторые родители могут прийти в настоящий ужас при виде такой резкой перемены и обвинить в ней садик.

Причин же может быть несколько. Во-первых, наука общения со сверстниками — стресс для ребенка. Детский коллектив имеет свои законы. Рано или поздно ваш малыш должен столкнуться с трудностями и научиться их преодолевать. Здесь ему не поможет опыт родителей. Во-вторых, в окружении других людей ребенок учится сдерживать свои эмоции, так что выплескиваются они в накопленном состоянии вечером на головы родителей.

Как бы хорошо ни был малыш подготовлен к детскому садику, на первых порах он будет перегружен впечатлениями и уставать к вечеру. В этот период нужно максимально бережно относиться к ребенку. Особое внимание обратите на организацию полноценного отдыха. Не стоит водить его в гости, поздно возвращаться домой, принимать у себя друзей. Задача родителей состоит в том, чтобы создать дома спокойную обстановку. После возвращения домой предоставить ребенку возможность позаниматься тихими играми: ему надо успокоиться, а возможно, даже побыть наедине с собой.